Центр эмоциональной поддержки "Точка.Счастья"

Вам не с кем поговорить? Переживаете за близких? проблемы в семье? Мы поможем разобраться, Вы не одиноки!

Сложнее всего пережить события, приводящие к полному обнулению смысла существования. Тяжелая потеря, болезнь, экзистенциальный кризис… Как выходить из состояния отчаяния и почему не работают «советы из интернета» — поговорим дальше. Сперва разберем общие причины. Это важно для понимания путей выхода из тупика…

Личностное консультирование. Разбираемся в себе и программируем радость от жизни!

Пригласите специалиста, он расскажет, поможет Вам разобраться в себе - встреча on-line бесплатно

Некоторые статьи по теме

Трудно мыслить позитивно, если тебе плохо. Пытаясь изменить внутреннее состояние, мы ищем. И находим позитивную психологию. Может показаться, что всё в ней позитивно и правильно. Но только на первый взгляд…

Некоторые установки позитивной психологии не просто далеки от истины, а противоположны ей. Проанализируем некоторые из этих установок с помощью системно-векторной психологии.

Аффирмации

Позитивная психология говорит о том, что благодаря аффирмациям (бесчисленным повторениям желанных установок) можно «перепрограммировать» своё подсознание. Конечно же, это большая глупость.

Бессознательное, а не сознание выстраивает жизнь человека – это правда. В нём (в бессознательном) скрыты врождённые желания и свойства к их реализации (вектора), комплексы и поведенческие сценарии, которые выработались в результате полученного опыта, психологических травм и якорей на протяжении всей жизни. Пока всё это скрыто от сознания, как-то повлиять на бессознательное нельзя. Даже если миллион раз в день повторять аффирмации (к слову, которые никакого отношения к нашим настоящим желаниям не имеют).

«Я самая обаятельная и привлекательная».

«Я самая красивая, самая умная, самая лучшая».

Самые популярные аффирмации у женщин. И самые смешные.

На самом деле таких желаний – быть САМОЙ красивой, то есть превосходить всех остальных – нет и быть не может, во всяком случае в здоровой голове. Есть другие желания (например, желание быть привлекательной для мужчин и найти себе пару).

«Я заработаю миллион к июню такого-то года».

Человеку, у которого на самом деле есть желание заработать миллион, аффирмации не нужны. Навязать себе такое желание невозможно, потому что уровень желаемого дохода определяется силой врождённого темперамента. Для абсолютного большинства людей хватит значительно меньшего количества денег, чем миллион.

Повлиять на бессознательное, изменить то, что там скрыто, можно только с помощью осознания, и никак иначе.

Ложные установки позитивной психологии, почему это не работает фото

Полюби себя, и другие тебя полюбят.

Пожалуй, самый далёкий от истины миф. И самый популярный.

Всё человечество погрязло в любви к себе. Каждый из нас – закоренелый эгоист, который требует от мира и других людей наслаждений для себя. Проблема в том, что каждый из нас, не пытаясь любить и понимать других, хочет, чтобы любили и понимали его самого.

Однако, как показывает опыт множества людей, чудо происходит тогда, когда начинаешь понимать других людей. (Это понимание приходит вместе с системным мышлением, в результате чего мысли, желания и поступки каждого человека становятся понятны и предсказуемы.)

Понимание других влечёт за собой искренний интерес к людям, и любовь тоже. «Полюби других людей, и тогда начнут любить тебя» – так должна звучать правильная установка.

Кстати говоря, невозможно заставить себя полюбить ближнего, если не любится, а ненавидится. Без осознания и полного понимания себя и других в любом случае не обойтись.

«Подними самооценку»

Поднять самооценку – это означает остаться в одиночестве. Как можно самостоятельно установить себе более высокую ценность? Мы должны высоко оценивать других людей (тех, которые стоят такой оценки). И нас должны оценивать другие люди по тому вкладу, который мы приносим в общество.

Под абстрактной «низкой самооценкой» кроются вполне конкретные состояния – страхи, неуверенность в себе, в завтрашнем дне, апатия и т.д. Причина этих состояний – нереализованность того, что скрыто в бессознательном – векторов. Так называемая «самооценка» совершенно естественным образом «становится на место», когда человек осознаёт внутренние проблемы и избавляется от них путём психоанализа.

«Надо уважать себя»

Аналогичная установка, противоположная настоящему положению дел. Когда мы уважаем других людей, тогда и нас уважают.

Мы ценим других – нас ценят.

Мы интересны тем, кто нам интересен.

И никак не наоборот! Это единственная возможность безболезненно взаимодействовать с другими людьми. И это не делается искусственно – люди всегда чувствуют фальшь.

«Надо принять себя»

«Я такой, какой я есть. Может быть нытик, может маньяк, может садист, может вор, может сплетник, может истеричка, может вечно обиженный, ищущий, где бы ещё можно обидеться. Может быть, я вечная жертва обстоятельств, не желающая брать ответственность за свою жизнь. Может, я лентяй и тунеядец. Может, морально-нравственный дегенерат. Я такой, какой я есть – принимайте меня таким. И любите. И я себя таким принимаю».

Наверное, это должно выглядеть так?

Правильная установка должна звучать так: «Нужно исправить себя и принять». Мы часто не осознаём своего деструктивного поведения, оправдываем себя, придумываем рационализации. Это поведение – тоже результат того, что происходит в бессознательном. Его создают накопленные фрустрации, травмы, стрессы, психологические якоря. Когда человеку плохо, он переполнен неприязнью к миру, другим людям, окружающей природе, из этого и следует его поведение. Мир и другие люди, к слову, отвечают ему взаимностью.

Ложные установки позитивной психологии фото

Когда человек осознаёт свою психическую природу, исправление и принятие себя происходят автоматически. Это и есть самая настоящая позитивная психотерапия.

«Надо заниматься личностным и духовным ростом»

Само понимание «личностный рост» – странное, ошибочное. Мол, моя личность растёт, а другие – нет. Я превозношусь над другими, становлюсь лучше остальных, вот такой я молодец.

Как заниматься личностным ростом по методу позитивной психологии? Читать какие-то полезные книги, посещать тренинги, учиться чему-нибудь, например, изучать иностранные языки. То есть, копить знания. Накопление знаний – это хорошо, но имеет ли это отношение к какому-либо росту?

Духовный рост, или духовное развитие – на самом деле очень важный для некоторых людей процесс. Понятие духовности упоминается во всех философских, эзотерических, теософских и религиозных концепциях. Все эти течения говорят о том, что духовное развитие – это познание самого себя, то есть самопознание. Но ни одна из этих концепций не даёт инструкции – как на практике достигнуть этого самопознания. Даются какие-то рекомендации, упражнения, направленные на попытки изменить привычное состояние сознания. Например, медитировать, уединившись от других людей, пытаясь отключить в себе нескончаемый поток мыслей.

Что только не советуют всевозможные гуру для тех, кто ищет духовных состояний – и осознанные сновидения, и астральные путешествия, и сенсорную депривацию, и даже галлюциногенные грибы. Но расширить сознание и просто достичь какого-то осознания с помощью этих методов невозможно.

Нетрудно пронаблюдать, что желание к духовному развитию и самопознанию есть далеко не у каждого человека. С такими желаниями (и с психическими свойствами для их реализации) рождаются только люди со звуковым вектором (таких людей менее 5%). Замкнутые интроверты с философским мышлением, ищущие смысл жизни и не желающие «жить как все».

Депрессии, тяжелейшие состояния, вплоть до суицидальных мыслей –  это последствия неспособности наполнить врождённые желания в звуковом векторе.

Кризис среднего возраста у мужчин… Это выражение завоевало бесспорную популярность среди поисковых запросов в глобальной сети, независимо от региона. Впору говорить о планетарной эпидемии этого «непонятно чего», не дающего людям после сорока спокойно жить и наслаждаться достигнутым.

— Да кому я уже нужен! В свои сорок с лишним! — с горечью в голосе воскликнул Никита, фотограф-ретушер средних лет, отчаявшийся найти работу по профессии в столице. Я встретился с ним по просьбе коллеги-копирайтерши, чтобы проконсультировать насчет поиска клиентов на виртуальных фриланс-биржах.

Однако разговор с самого начала потек по другому руслу: было видно невооруженным глазом, что мой собеседник пребывает в состоянии крайнего отчаяния. Это выражалось, как он сам заметил, резкими переменами тонуса и настроения. Периоды безудержных метаний между кадровыми агентствами, собеседованиями с эйчарами и обрыванием телефона в тщетных попытках «зацепиться хоть за что-то» сменялись фазами глубокого оцепенения, депрессии, когда уже ничего не хотелось делать и никого не хотелось видеть…

Кризис среднего возраста у мужчин… Это выражение завоевало бесспорную популярность среди поисковых запросов в глобальной сети, причем независимо от региона. Впору говорить о планетарной эпидемии этого «непонятно чего», не дающего людям после сорока спокойно жить и наслаждаться достигнутым.

Сейчас об этом явлении говорят и пишут все кому не лень: психологи, врачи, специалисты по профориентации. Каждый пытается что-то придумать, порекомендовать, посоветовать. Ассортимент «лечебных средств» начинается банальным «найти новое хобби, чтобы отвлечься» или «попутешествовать, дабы развеяться» и не чурается подстрекательства к очень серьезным шагам, которые могут иметь весьма далеко идущие последствия, как то: «завести любовницу/любовника», «бросить все: карьеру, семью, детей — и начать сначала».

Мифы и правда: Cui prodest?

Между тем сорокалетние мужчины (по статистике, именно представители сильной половины человечества оказываются беззащитными перед этой напастью, хотя сейчас женщины тоже переживают сходные проблемы в «бальзаковском возрасте») как страдали, так и страдают от острого чувства безысходности, неудовлетворенности жизнью, потери всяческого желания радоваться уже достигнутому, ощущения приближающейся старости, а то и страха «леденящего дыхания смерти»…

Утопающий, как известно, хватается за любую соломинку. Сорокалетние страдальцы, вернее, те из них, кто хоть как-то пытается найти выход из сложившейся ситуации, ищут спасение в визитах к психотерапевтам, разнообразнейших тренингах успеха и личностного роста, аутотренингах и медитациях… Часто дело доходит до приема сильных антидепрессантов. Депрессия у мужчин — отдельная статья дохода фармкомпаний с мировым именем. На какое-то время (как правило, от двух недель до двух-трех месяцев) предпринимаемые шаги немножко облегчают состояние. Но потом все по новой: симптомы кризиса среднего возраста появляются вновь. Бег по замкнутому кругу.

Вокруг этого популярного и, скажем прямо, прибыльного диагноза разрослась целая индустрия всевозможнейших товаров и услуг, в поддержание деятельности которой вовлечены психологи и психиатры, фармакологи и специалисты по нетрадиционной медицине, тренеры и «коучи», наконец… опытнейшие маркетологи — куда же без них? Кто-то же должен проталкивать на рынок все эти чудодейственные способы и средства!

Если же взглянуть на ситуацию трезво, отметая в сторону коммерческие интересы, то в глаза бросаются две разнонаправленных тенденции. С одной стороны, далеко не все сорокалетние мужчины подвержены кризису среднего возраста; с другой — в таборе страдальцев есть как представители широких слоев населения, большей частью не живущих, а выживающих в нынешних сложных условиях, так и вполне успешные топ-менеджеры транснациональных мега-корпораций!

Наконец, в последние десятилетия специалисты всерьез тревожатся из-за тенденций омоложения кризиса среднего возраста: сейчас эта напасть вовсю косит ряды не только тридцатилетних, но и вчерашних выпускников вузов (справедливости ради стоит заметить, что кризисные явления в поведении молодых людей, только-только начинающих карьеру и самостоятельную жизнь, лишь внешне сходны с рассматриваемым кризисом среднего возраста. На самом деле их кризисное состояние имеет совсем другие корни и первопричины, посему остается за рамками этой статьи).

Таким образом, возраст и материальное благосостояние вкупе с прочими достижениями не влияют на подверженность этому, с позволения сказать, заболеванию. Другими словами, маркетинговая концепция, исправно служащая индустрии исцеления человеческих душ, на самом деле оказывается не более чем мифом, миражом, удобно вписывающимся в круг корпоративных интересов определенных игроков глобального рынка.

Кстати, полушутливое выражение, вынесенное в заглавие этой статьи, вовсе не злобный вымысел автора, а реальное название вполне реально существующего тренинга, призванного, как утверждает рекламная рассылка, «раз и навсегда» решить ваши проблемы, если вы — мужчина в возрасте «слегка за сорок» и, конечно же, если вам под силу выложить за участие в «коучинге» кругленькую сумму!

Что же на самом деле происходит с сильным полом после преодоления Рубикона на отметке «40 лет»? Можно ли с уверенностью сказать, кто из мужчин потенциально склонен к переживанию столь сильных негативных эмоций? Сегодня на эти вопросы дает ответ тренинг «Системно-векторная психология» Юрия Бурлана.

Для начала отметим, что переживать подобные состояния человеческий индивид способен в случае отсутствия ощущения реализованности в жизни, иными словами, возможности выполнения своей природной функции на благо других членов социума. Уровень и объем реализации потенциала, заложенного при рождении, определяется уровнем развитости векторов. Известно, что процесс развития заканчивается одновременно с завершением пубертатного периода.

Другими словами, при условии развитости заложенных векторов индивид в идеале должен иметь достаточно шансов для реализации своей видовой роли, чем обеспечивать соответствующие биохимические процессы в тканях головного мозга, выражающиеся положительными эмоциями. А значит, ни для какого «кризиса среднего возраста» просто нет и не может быть места в полноценной, разносторонней и насыщенной жизни каждого мужчины!

Но на ощущение собственной успешности и реализованности влияет не только уровень развитости векторов у каждого из нас, но и степень наполненности по добавочным желаниям, продиктованным векторами, которая зависит от множества индивидуальных факторов: темперамента, среды, в которой человек рос, развивался и воспитывался, и множества других моментов…

Поэтому и получается, что в суровой действительности все кардинально по-другому… Во-первых, в абсолютном большинстве случаев разные векторы, присутствующие в векторальном наборе одного и того же человека, развиты по-разному: следовательно, имеет место разная степень реализованности, которая зависит не только от таких внешних признаков, как материальное благополучие и социальная престижность, но и от того, насколько достижения каждого конкретного человека совпадают с внутренними стремлениями души, продиктованными нехватками по векторам. Во-вторых, наше постсоветское общество переживает в настоящий момент переход к кожной фазе своего развития, которая характеризуется потребительством, стремлением к быстрому получению материальных благ и наслаждению ими сполна.

Но обо всем по порядку… Сначала разберемся, какие именно типы мужчин, с точки зрения системного подхода, подвержены кризису среднего возраста.

Перележать бурю на… диване?!

В первую очередь переживают подобные состояния не самые счастливые обладатели анального вектора. Даже в случае достаточной развитости дарованных этим вектором личностных свойств анальное братство испытывает сложности с адекватной самореализацией в современных общественно-экономических условиях. Вышеупомянутая кожная фаза социального развития характеризуется, кроме прочего, тотальной спешкой во всех сферах, стремлением прежде всего к получению личной выгоды.

Постоянная динамика, изменчивость, нестабильность, отсутствие уверенности в завтрашнем дне крайне болезненны для анального вектора, отличающегося медлительностью, ригидностью психики, слабой приспособляемостью. Основательность, скрупулезность, дотошность в хорошем смысле слова, коими отличается анальный вектор, нынче не в цене. А спешить, изворачиваться, прогибаться и манипулировать другими для отстаивания своих «шкурных» интересов анальник попросту не способен!

Сегодня наблюдается тревожная тенденция на просторах СНГ: ранее реализованные в профессии, уважаемые в обществе и ценимые в семье анальные мужчины оказались не у дел по обстоятельствам, от них не зависящим, поэтому они испытывают глубокую неудовлетворенность собственной жизнью. В структуре переживающих кризис среднего возраста они — группа риска! Выплескивают свои фрустрации каждый по-разному: один троллит во Всемирной паутине, второй превращается в семейного деспота, часто сидящего на шее у супруги и ее же, кормилицу, тиранящего! Иногда сила фрустраций может подтолкнуть к преступлениям на сексуальной почве с последующим лишением жизни жертвы — мы говорим о педофилии.

При наличии верхних векторов из квартели информации, оказавшихся хрупкими в нынешних жестких условиях, возможны также некоторые другие симптомы кризиса среднего возраста. Так, анальный страдалец со зрительным вектором превратится в истерика, изводящего домочадцев эмоциональным шантажом. А мужчина со звуковым и анальным векторами впадет в затяжную черную депрессию. Выход из таких крайних состояний подавленности, переживая кризис, он будет искать в антидепрессантах, рюмке или, того хуже, наркотиках. Не исключены такие крайние меры, как суицидальные попытки (как правило, через повешение). А также случаи расширенного суицида на почве глобального человеконенавистничества в виде терактов.

Нельзя сказать, что реализованность в любимой профессии защитит обладателей анального вектора от этих переживаний. Сегодня анальному профессионалу крайне сложно получить адекватное вознаграждение за свой, такой нелегкий и кропотливый труд. Свою неспособность назначить достойную цену за потраченные усилия, стыдливость при общении с потенциальным клиентом, неумение торговаться, готовность сразу же уступить обладающие анальным вектором мастера своего дела объясняют рационализациями типа «совкового мышления».

Естественно, в определенном смысле живущим прошлым опытом обладателям этого вектора очень трудно избавиться от категорий мышления и ценностей, коими жила «самая большая и счастливая страна» почти столетие. Но с другой стороны, их ровесники, наделенные кожным вектором, тоже ведь не обучались азам предпринимательства в советской школе или институте. Дело здесь вовсе не в «совковости» — такое поведение диктует анальный вектор.

Упомянутый в начале статьи фотограф, между прочим имеющий в своем портфолио фотосессии многих знаменитостей эстрады и киноэкрана, несколько раз за время разговора сетовал на эту самую пресловутую «совковость» и сожалел о счастливом для себя периоде сотрудничества с «пронырливой» (по его мнению) владелицей кастингового агентства. Обладающая кожным вектором дамочка «здорово наживалась» на его труде, но при этом «и ему давала заработать!».

Обратить время… вспять?!

К сожалению, кризис среднего возраста у мужчин нельзя назвать уделом исключительно анального вектора. Кожники, на чью улицу, казалось бы, пришел праздник в виде потребительского общества, тоже, оказывается, подвержены этой проблеме. Правда, корни здесь другие и переживают они этот период иначе.

Известно, что у реализованного обладателя кожного вектора «все вовремя», он в определенном смысле ловит кайф от бешеного темпа-ритма собственной жизни. Что там говорить, даже всевозможные блага и достижения появляются в его жизни «согласно расчетам». Такому уж точно никакой кризис, вызванный неудовлетворенностью результатами или бесцельностью жизни, не грозит!

Но в случае неразвитости природных задатков кожный вектор переживает стресс по причине страха не успеть, «не отхватить себе», часто подогреваемого завистью к более удачливым векторальным тезкам. Такие кожники в панике пытаются «везде успеть» — бросаются в экстремальные виды спорта, записываются в кружки танцев, учатся водить автомобиль. Кроме этого, в бессознательной попытке развернуть время вспять переживающие кризис среднего возраста мужчины и женщины с кожным вектором обновляют имидж: в их гардеробе появляются молодежные брендовые вещи, такие люди радикально меняют прическу, появляются на молодежных тусовках, иногда заводят молодых любовников…

Именно такое явление сегодня определяется в западной психологии специальным термином «менопорш» (Menoporsche — от менопауза и Porsche) — страх перед старостью у некоторых мужчин среднего возраста, характеризующийся покупкой спортивного автомобиля и встречами с совсем молодыми девушками.

«В сорок лет жизнь только начинается!»

Что предпринять, чтобы встретить «сороковник» во всеоружии? Как не пасть жертвой эмоциональной эпидемии?

Прежде всего, нужно трезво взглянуть на себя. Это возможно, только когда человек познает себя, разберется, какие задатки в нем заложены от рождения и как нужно гармонично их реализовывать. Только определив свой векторальный набор и уровни развития каждого из векторов, поняв, какие нехватки испытывает каждый из нас в силу наличия тех или иных добавочных желаний, можно предпринимать взвешенные, разумные и обоснованные действия, направленные на комфортную реализацию своей личности — на благо самого себя, собственной семьи и общества в целом!

Онлайн-формат дает дополнительные неоспоримые преимущества: обладатели анального вектора имеют шанс разобраться в себе, не выходя из дома и уютно усевшись в любимое кресло перед монитором компьютера. Такая прогрессивная форма обучения, несомненно, удобна и энергичным кожникам: ведь они могут получать новую информацию, где бы ни находились — в транспорте, на работе или в кафе-ресторане. Благо мобильный широкополосный интернет-доступ давно перестал быть сюрпризом!

Взрослые дети, которые не хотят взрослеть… Они вырастают физически, но ведут себя как маленькие: живут с родителями, не ходят на работу, не строят свою личную жизнь и рассуждают так, будто «застряли» где-то на 15-16 годах от роду. Кто в этом виноват? Общество? Родители? Дети?

 

Взрослым никогда не бывает по-настоящему весело.

Да и чем они заняты: скучной работой или модами,

а говорят только о мозолях и подоходных налогах…

А. Линдгрен. Пеппи Длинный чулок.

Когда мы становимся взрослыми? Для каждого из нас это факт личной биографии. Это внутреннее ощущение, которое приходит не спрашивая нас об этом.

В обществе пока еще принято думать, что дети становятся взрослыми в период между 16 и 24 годами. Однако социологи уверены, что эти рамки сильно сдвинулись: наше взросление может длиться… вплоть до 50 лет. Юность существенно теснит зрелость, молодость «удлиняется», взрослые не стареют, дети не растут.

В этом нет виноватых, ведь мы живем в кожную эру с ее ценностями: в рекламе мелькают только молодые лица, в почете стройность, здоровье и молодость — только молодость. Для многих успешных мира сего признать себя взрослым уже — значит сдаться и выйти на финишную прямую.

Однако есть и другая проблема — взрослые дети, которые не хотят взрослеть. Они вырастают физически, но ведут себя как маленькие: живут с родителями, не ходят на работу, не строят свою личную жизнь и рассуждают так, будто «застряли» где-то на 15 или 16 году от роду.

infant1

Кто в этом виноват? Общество? Родители? Дети?

Взрослые дети: психология инфантила

Его день всегда начинается по одной схеме: проснулся — умылся — съел на завтрак два бутерброда — включил компьютер. Продолжение дня — как зеркальное отражение утра: оторвался от компьютера — пообедал — прилип к компьютеру — поужинал — снова прилип — умылся — спать.

Казалось бы, ничего особенного: так сегодня живут многие. Кто-то работает в офисе, кто-то — дома… Деньги-то всем нужны.

Но этот инфантил деньги не зарабатывает. Делает все что угодно, но только не работу: читает, смотрит, слушает, общается, играет. Активно живет в виртуальном мире, давно заменившем ему реальность.

– Сынок, может, работу какую нашел бы?..

– Мам, так я ищу. Я учусь просто, надо для этой работы многое уметь.

– А, ну учись-учись, я не отвлекаю.

Так проходит год, два, три… Ничего не меняется, ее инфантил еще не «научился», а мама и привыкла, что он у нее — перфекционист, самый умный и дотошный, постигает очень сложные науки. Придет время — и его обязательно оценят. Надо только подождать.

Однако сколько ждать-то? Сыну 35, а у него нет ни дела, которое бы его прокормило, ни семьи, ни собственной взрослой жизни. Только компьютер, виртуальные дела, гениальные планы — и койко-место в маминой квартире. И мама с горькими сомнениями, которые она старательно отгоняет, предпочитая жить иллюзиями.

Маме по секрету: ничего в его жизни не изменится. Ни через 5, ни через 10 лет.

Сытое детство одного взрослого ребенка

Это был золотой ребенок. Послушный, тихий, спокойный. Про таких говорят: где мама посадила, там и сидит. Да, именно так и было: Тема не создавал в детстве абсолютно никаких проблем. Не капризничал, делал все, что мама говорила. Такие взрослые дети обычно родителям помогают, с удовольствием ходят на семейные вечера и поддерживают до старости.

К маме привязан очень был — до такой степени, что после того, как малыша отвезли на две недели к бабушке, он начал заикаться. А когда в сад пошел, и вовсе кричать по ночам стал. Из садика забрали — тогда и проблема ушла.

В школе Тема учился хорошо, даже очень. Первые 4 класса. Потом плавно скатился на «трояки». Дурачком не был: читал дома советскую фантастику, вместо того чтобы уроки делать. Слушал музыку на бабинном магнитофоне. Или шатался с лучшим другом по улицам.

infant2

Когда друг переехал в другой город, Теме не с кем стало дружить. И сразу после школы он шел домой, погружался в фантастику, музыку, а затем и в первый компьютер. Со временем виртуальная реальность вытеснила и литературу, и музыкальные пристрастия.

Тема поступил в университет на программирование. Мама суетилась, пирожки ему с собой жарила, сумку с вещами собирала. Пока через год не узнала, что Тему в первую же сессию из института отчислили. А он полгода родителям мозги пудрил, приезжая на выходные за пирожками и чистым бельем.

«Вот так всегда и бывает: маленькие детки — маленькие бедки, а взрослые дети…» — сокрушалась мама.

Что случилось с Темой? Может, мама что-то делала не так, что ребенок из золота превратился в потускневший металл? Может, любви где-то недодала или заботы?

Мама заботилась как умела и как считала нужным. Тема всегда был сыт и одет. Скупая на выражение эмоций, она редко хвалила сыночка, редко целовала и выражала свою любовь. Почему? «Чтобы не захвалить. Чтобы не залюбить».

Маме казалось, что Тема был не слишком сообразительным. И она всегда демонстрировала ему свое умение быстро считать в уме, щелкая как семечки сложные уравнения. Тема восхищался мамой, но так не умел. Чем больше пытался, тем меньше верил в себя.

Еще будучи маленьким мальчиком Тема порывался помогать маме с уборкой. Но ей не нравилось, что он так долго возится, и она предпочитала все делать сама. Желание помочь у Темы отмерло за ненадобностью.

Когда у Темы назревали проблемы, мама советовала ему решать их самостоятельно — как делают все взрослые дети. Но из этого ничего не выходило, и мама опять предпочитала все делать сама. Желание решать проблемы у Темы тоже отмерло — тоже за ненадобностью.

Большие детки — большие бедки

Наш Тема — взрослый ребенок с анальным и звуковым вектором. Причины его нежелания взрослеть, быть ответственным за свою жизнь, отделиться от мамы и строить свою семью кроются в болезненном плену детства.

infant3

Воспитываемый мамой с кожным вектором, он не получил самой главной прививки к жизни — он не научился жить. Так сильно нуждающийся в маминой поддержке в первые годы жизни, в ее похвале и мягких подсказках, ребенок не смог ощутить себя под надежным крылом любви и заботы. Не смог почувствовать той защищенности, благодаря которой в будущем мог бы твердо стоять на ногах, не страшась ответственности и самого будущего.

Он не был научен брать ответственность за свои поступки и жизнь на себя, пытаться решить хоть какие-то трудности. Увидев, что все это делает за него мама, когда-то давно он договорился с самим собой (точнее, это сделало его бессознательное), что все его проблемы решат другие. Тогда как свои проблемы взрослые дети должны уже уметь решать самостоятельно.

Остались неразвитыми природные свойства, казавшиеся маме с кожным вектором недостатками и проявлением несообразительности, медлительности, неразвитости. Более того: вместо развития этих свойств ребенок заработал только лишь комплексы и неуверенность в себе.

«Отягчающим» фактором в этом жизненном сценарии стало состояние звукового вектора — неразвитого, нереализованного, но постоянно требующего хоть какого-то куцего наполнения. И это наполнение наш инфантил находит в гейминге и виртуальном мире, где нет обязательств, где от тебя не требуется умение говорить «нет», брать на себя заботу о других, отвечать за свои поступки и их последствия, где нет нужды обеспечивать свою финансовую независимость. Где даже нет потребности думать: «А кто я такой? Куда и зачем я иду?» Другими словами, где нет всего того, что составляет жизнь взрослого.

В чем еще отличие его жизни от жизни зрелого человека? В том, что в его судьбе имеется лишь один главный приоритет: он сам. Нет ничего другого, ради чего он живет. Как маленький ребенок, который ожидает, что мир в виде его мамы и родственников исполнит его любое желание. Но если для младенцев это нормально, то для взрослых детей, психология которых должна быть зрелой к завершению переходного возраста, — недопустимо.

infant4

В сценарии жизни Темы и его мамы может быть еще многое: его обиды, жизнь прошлым, утрата морально-нравственных поведенческих ориентиров и полный уход в нереальный, иллюзорный мир. Здесь будет совершенно иной финал, пересекающийся с историями жизни Дмитрия Виноградова или Андерса Брейвика.

Но даже если не будет настолько трагического конца, вместе с Темой и его мамой останется его взгляд на жизнь, его неадаптированность к миру взрослых, его зависимость от виртуального мира — и абсолютная недееспособность в мире реальном.

И нет в его жизни ничего, совершенно ничего, способного вывести этого Тему из его инфантильного кокона. Из его геймерской ракушки, делающей его жизнь простым прожиганием дней. Без смысла, без семьи, без любимого дела.

Ничего, кроме переворота в сознании, который творит системное мышление. Ничего, кроме тренинга «Системно-векторная психология» Юрия Бурлана, который нужно еще суметь понять и осознать. Ничего, кроме доступного всем знания, помогающего расставить все шахматы нашей жизни на свои места.

Корректор: Галина Ржанникова

Что бы ни происходило, мать будет делать все, чтобы обратно привести сына в состояние зависимости от себя, говоря: «Сыночка, ну ты же не знаешь этих вещей, смотри, я написала тебе на листочке, что и как надо будет делать после того, как я умру…» Она будет стараться изо всех сил удержать сына при себе, для себя, подчеркивать, что без нее он не справится…

В нашей жизни мы сталкиваемся с огромным количеством разных людей и судеб. Часто совершенно не отдаем себе отчета и не понимаем, что за человек перед нами и что скрывается за, казалось бы, безобидным и немного нелепым поведением. На тренинге Юрия Бурлана «Системно-векторная психология» раскрывается такое понятие как «комплекс хорошего мальчика». Да-да, вы, наверное, уже догадываетесь, о чем пойдет речь. Это тот самый «маменькин сынок» — образ, хорошо знакомый многим.

Что такое маменькин сынок? Некоторое подозрение вызовет человек, если мы узнаем, что он проспал в одной постели с мамой до 15 лет. Мама решает, как ему лучше поступить в разных ситуациях, одновременно делая ему завтрак в университет. Мама всегда посоветует, стоит встречаться с понравившейся девочкой из класса или не стоит.

— Вася, не забудь поесть картошечку! Приготовила как ты любишь.

— Мам, ну я ж не маленький уже.

— Я знаю, знаю. Ну, ты поешь, потом иди, а то опоздаешь опять.

Такие ребята безо всякой задней мысли живут с мамой до 30, а то и до 40 лет. Правда, сверстники им начинают ненавязчиво намекать: «Пора бы уж познакомиться с девушкой, тебе ведь уже за 30, и надо уже начинать жить самостоятельно!» А маменькин сыночек привык, что мама за него думает, решает. Да он и не знает, что будет делать вне дома. Дома ему удобно, дома он защищен, есть с кем посоветоваться, если вдруг что случится. Да и маму одну не оставишь, она ведь уже старенькая стала, кто за ней ухаживать будет?

маменькин сынок

Такой 40-летний мальчик, маменькин сынок, мужчина с анальным вектором — это хранитель домашнего очага и пещеры, это его древняя видовая роль, которая проявляет себя и сейчас. Прирожденный хозяин дома, охраняющий женщин. Только вот в данном случае этот недоразвитый в своих векторальных свойствах взрослый мужчина, неадаптант, хранит единственную женщину своей жизни, заботится и помогает ей, любит. «Женат на маме» — так о нем говорят.

Мама обязательно проследит, чтобы он не удрал случайно к какой-нибудь девчонке, с которой его познакомили кожные приятели.

— Мам, я ухожу, вернусь поздно.

— Ты куда, сыночек?  

— Встречаюсь сегодня с одной девушкой.

— Ой, ну иди, я как-нибудь сама справлюсь тут.

— А что такое, мам?

— Да что-то так сегодня плохо чувствую себя… Утром в глазах потемнело, чуть не упала на кухне. Но мне уже лучше, ты не волнуйся, иди…

— Мамуль, а сейчас как?!

— Сейчас получше, не так страшно шатает, иди-иди, я справлюсь, просто за стеночку буду держаться, ничего…

— Нет, ты что, я в другой день встречусь.

Особенно забавными кажутся ситуации, когда такой маменькин сынок приходит на кухню и как бы невзначай жалуется маме на жену:

— А что же у тебя рубашка такая неглаженная?

— Ээх!— вздыхает маменькин сынок Ванечка. – Не знаю, мам. Катя говорит, что не успевает погладить. Говорит, чтобы сам гладил. 

— Бедный ты мой, снимай, я поглажу. Чем же эта неряха занята, что на тебя времени не хватает? В следующий раз можешь остальные принести. Кто же о тебе позаботится, если не мамочка?!

Впору бы задуматься, что «я маменькин сынок», но Ванечка и не догадывается, что такое поведение ненормально.

Нужно понимать, что это всегда двухсторонняя связь, здесь замешана не только мать. У сына есть потребность в такого рода отношениях. Причина в том, что мама — его единственная женщина, его настоящая «жена», а он ее маменькин сынок.

единственная женщина

Единственная женщина

— Вань, я пришла к вам сегодня… Как ей не стыдно… Такая грязь… Такая свинья твоя жена, кошмар. Как же так, Ваня?!

Чтобы ни происходило, мать будет делать все, чтобы обратно привести сына в состояние зависимости от себя, будет стараться все взять на себя, говоря: «Сыночка, ну ты же не знаешь этих вещей, смотри, я написала тебе на листочке, что и как надо будет делать после того, как я умру…» Будет стараться изо всех сил удержать сына при себе, для себя, подчеркивать, что без нее он не справится, он же маменькин сыночек.

Чтобы по-настоящему понять, что скрывается за этим негативным жизненным сценарием, постараемся заглянуть по ту сторону занавеса. В ходе тренинга «Системно-векторная психология» четко раскрывается, что «хорошим мальчиком» может стать определенный тип людей. Маменькин сынок — определение анально-зрительного мужчины. И только в случае с определенной мамой — кожно-зрительной женщиной.

Жизненный сценарий «хорошего мальчика» между анально-зрительным мальчиком (часто и девочкой) и кожно-зрительной мамой складывается в зависимости от состояния векторов мамы. Если у мамы кожный вектор не реализован, то она ограничивает своего сына и понукает им. Неразвитое зрение такой женщины начинает манипулировать эмоциональной связью с ребенком для собственного удовлетворения, использует в своих целях. «Малыш сделай то-то, ты должен принести мне все пятерки. Порадуй маму!» А анально-зрительный ребенок, который с детства уже несет в себе потребность угождать и получать за это похвалу, готов сделать все что угодно, лишь бы только мамочка была довольна.

Нереализованная в зрительном векторе кожно-зрительная женщина добирает удовольствие в свои зрительные желания через эмоциональные раскачки. Зрение имеет потребность в эмоциональной связи, в данном случае эта связь оказывается нездоровой, направленной на себя. Такая мама постоянно жалеет себя, поддерживая внутреннее ощущение постоянной жизненной драмы. Взрывные кухонные скандалы с последующим слезным примирением, ярчайшие всплески эмоций, слезы и драматизация своей страшной участи. Такая мама на самом деле не желает своему ребенку счастья, она не заботится о его действительной полноценности и состоятельности в жизни, а хочет его использовать исключительно как возможность поддержания этих эмоциональных раскачек. И в результате из него вырастает маменькин сыночек.

Теперь несколько слов об анально-зрительном ребенке. Это добрый, послушный ребенок, который очень любит маму и очень к ней привязан. У него мягкий характер, больше других он нуждается в мамином внимании и защите. Об этом он сигнализирует всем своим существом. И мама сполна отдает ему эту любовь. Он хочет ощутить, что мама его любит, что мама его ценит. Он находит красивую божью коровку и приносит ее маме, ждет с надеждой, что скажет мама. «Ой, какая красииивая! Это мне?! Какой ты у меня умничка, какой заботливый, мой зайчик. Мое любииимое соолнышко!» Это самые счастливые моменты в его жизни.

послушный ребенок

Послушный ребенок

Когда сценарий разыгрывается в «чистом виде» — то это анально-зрительный ребенок и кожно-зрительная мама. В современном городе, в среднем, рождаются полиморфы с 3-5 векторами, поэтому человек может быть более сложным, но если внутри его есть анально-зрительное сочетание в комплексе хорошего мальчика, вы его не пропустите, оно яркое и заметное. Анально-зрительный человек в потенциале — это золотая голова, писатель, эрудит и книгочей, ходячая энциклопедия и самый заботливый муж, настоящий профессионал своего дела, иногда дизайнер и художник, архитектор и режиссер-сценарист. А в случае чрезмерной акцентуации внимания на похвале и маминой в нем потребности — это маменькин сынок.

Если перед вами маменькин сынок, знайте, для него мама — самый важный человек, залог его сохранности, уверенности и эмоциональной защищенности. Он готов принести маме всех божьих коровок в округе и все остальное, что мамочка пожелает, чтобы только ей это понравилось, чтобы она осталась довольна. Именно анальный вектор — главная составляющая в этом сценарии у ребенка.

Мама видит, что сын у нее очень хороший, послушный, ведомый, что он нуждается в ее опеке, нуждается в совете, нуждается в задании, ждет маминой команды, чтобы выполнить ее поручение и получить свою заветную «конфетку». Она начинает манипулировать этой любовью. Манипулировать похвалой. Из этого, как результат, очень часто складывается негативный жизненный сценарий. Мужчина вырастает внешне, но в душе остается маменькиным сыночком.

Ребенок формируется с устойчивым желанием делать то, что нравится другим. У него во взгляде точно прослеживается отпечаток того, что системно-векторная психология называет «люби меня». Мама манипуляцией и похвалой фиксирует в ребенке именно такой способ общения и получения удовольствия. Когда же маменькин сыночек начинает проделывать то же самое за пределами дома, то, естественно, не получает такой же реакции. Разве что когда в школе всем будет давать списывать из своей тетрадки.

Все его пребывание в коллективе, как в детском, так и во взрослом, сводится к тому, чтобы показывать, какой он хороший. В сущности, к тому, чтобы показывать, что он самый лучший. Причем всем подряд. Этот мужчина уже не ребенок, это может быть и заглядывающий вам в глаза 40-летний дядя, ищущий в ваших глазах одобрение и признание. И он, такой хороший, такой приятный, старается только бы не задеть и не обидеть, если ему нужно отказать кому-то в чем-то. Он просто не может сказать «НЕТ». Вот что такое маменькин сынок.

Для анально-зрительного человека очень важно, что о нем скажут другие, именно эти другие являются мерилом состоятельности всей его жизни, подтверждают правомерность его существования. А в анально-зрительном комплексе все силы и желания человека направлены на подтверждение и одобрение всех вокруг. Нормально, когда я добиваюсь того, чего хотел, над чем долго и старательно работал, и, как результат, хочу получить подтверждение и одобрение, заслуженную похвалу. Это в порядке вещей. В комплексе же это становится неспособностью и неумением получать удовольствие от взаимодействия с людьми иначе, кроме как через поиск похвалы и одобрения. При этом такой мужчина не сможет осознать, что он «маменькин сынок».

Никаких личных стремлений, никаких собственных желаний у этого человека не формируется. Он не знает, чего хочет от жизни. Другие требуют от него, а где он сам во всем этом, он не знает. Только изо дня в день он показывает всем, какой он хороший, умный и старательный.

Даже в общении с собственной женой! Если, конечно, она вообще появится в его жизни. Потому как сцепка мама-сын между анально-зрительным мальчиком и кожно-зрительной мамой совсем нешуточная и способна полностью исключить возможность брака.

решение семейных проблем

Решение семейных проблем

Иногда после длительного наблюдения за таким человеком люди замечают особенности его поведения и намекают ему об этом. Тогда он начинает делать абсолютно то же самое, только с точностью наоборот. Он делает все всем назло, но собственных желаний так и не появляется. Это его единственный способ борьбы со своим состоянием, который, по сути, ничего не меняет, так как является всего лишь обратной стороной. Состояние «маменькин сынок» психология характеризует только с отрицательной стороны. Ничего хорошего в такой зависимости для мужчины нет.

Самым страшным в этом жизненном сценарии становится то, что, даже если человек уходит от матери, женится и находит работу, он находится в вечной погоне за миражом. Он не ставит перед собой целей, он не имеет своего мнения, он не имеет здоровой психической базы, навыков для нормальной реакции на давление окружающего мира. Это проблема в самом желании, и во взрослом состоянии она обязательно несет страдание, которое человек постоянно пытается облегчить.

Человек пытается угодить всем вокруг. Проблема заключается в том, что окружающие люди часто сами не знают, чего хотят. Но чего они точно не хотят — идеального человека, который своей непорочностью напоминает им об их недостатках. Это вызывает разочарование и искреннее непонимание у анально-зрительного бедолаги: «Я же сделал все как они хотели? Ну почему они опять недовольны? Я ведь просто хочу, чтобы меня все любили…»

С первых дней жизни малыша они зорко бдят, чтобы не упал, не ударился, не подавился, не замерз, не проголодался, не потерялся, не связался с дурной компанией, не поступил в неперспективный вуз, не женился на этой самозванке…Ну какой же матери неприятно заботиться о своем ребенке? Аж сердце радуется!

Маме виднее!

Современные мамы… самые умные, самые заботливые и любящие, начитанные и грамотные. Всегда знают, что для детей нужно, полезно и хорошо, а что лишнее, вредное или плохо влияет.

С первых дней жизни малыша они зорко бдят, чтобы не упал, не ударился, не подавился, не замерз, не проголодался, не потерялся, не связался с дурной компанией, не поступил в неперспективный вуз, не женился на этой самозванке…

Все свои силы они вкладывают в заботу о своем чаде, воплощая все свои чувства в материнскую любовь.

Иногда даже всю свою жизнь отдают ему!

А он?!

Как же так?..

giperopeka1

Почему именно самые перспективные дети в самых благополучных и интеллигентных семьях чаще попадают в преступную среду?

По какой причине самый послушный ребенок в один прекрасный момент словно срывается с цепи и делает все наперекор родителям?

На каком этапе четко спланированного и методического воспитания происходит сбой программы?

Как избежать непоправимого?

Рождается ребенок. Что мы о нем знаем? Рост, вес, на кого похож, что любит. А знаем ли мы, чего он хочет? Ну, в первые год-два и так понятно. «А-а!» — кушать. «А-а!» — к маме. «А-а!» — сменить подгузник. Мы успеваем привыкнуть все делать ЗА него и успешно объяснять такое поведение даже себе: «Ну, я же лучше сделаю», или «Я знаю, как он любит», или «Так быстрее, удобней, надежней…»

Да нам и самим приятно. Ну какой же матери неприятно заботиться о своем ребенке? Аж сердце радуется!

За приятными материнскими хлопотами мы не всегда способны заметить, что наш малыш уже давно вырос, а забота постепенно превращается в гиперопеку, которая мешает ему взрослеть.

Из куколки в бабочку

Даже будучи уже опытными родителями и воспитывая не первого малыша, мы не застрахованы от ошибок. Что получилось с первым, почти точно не сработает со вторым, и уж гарантированно не подойдет для третьего. Дети в одной семье от одних родителей рождаются совершенно разными. Их врожденные психологические качества (вектора) не передаются по наследству, как цвет глаз или форма носа, и не могут измениться под воздействием воспитания.

Каждый ребенок рождается с заданным набором свойств (векторальным набором), но только от его воспитания до окончания периода пубертата зависит, смогут лиэти свойства развиться или так и останутся в неразвитом состоянии.

Любой здоровый ребенок может научиться говорить, но сделает он это или нет, зависит только от его окружения.

giperopeka2

Так и с психологическими качествами. К примеру, малыш с кожным вектором имеет врожденную потребность в экономии. Но это свойство может остаться на уровнескряжничества и складирования всякого хлама, а может перерасти в способ экономии ресурсов (человеческих, денежных, временных) и выразить себя в рациональных инженерных изобретениях, позволяющих повысить производительность производства и уменьшить затраты.

Максимально развиться любые свойства ребенка могут только при тесном взаимодействии с окружающим миром, взрослении в социальной среде, в коллективе сверстников, где он начинает проигрывать заданную природную программу, обучаясь выполнять свою видовую роль и адаптировать ландшафт.

Родительская гиперопека не дает ничего, кроме чувства удовлетворения у мамы.

Изолированный ребенок в «оранжерейной» среде заботливых родственников, огражденный от любого давления ландшафта, полностью лишен какого-либо шанса научиться адаптироваться, то есть научиться максимально подстраивать свои врожденные качества под требования современного общества.

Почему это важно?

Потому что только при полноценной реализации потребностей каждого вектора во взрослой жизни в социуме человек может по-настоящему ею наслаждаться и чувствовать себя счастливым.

Реализация свойств на первобытном уровне сейчас не дает такого наполнения, как 50 тысяч лет назад. Темперамент не тот. Современный человек рождается с намного большим потенциалом, чем его далекие предки, и этот потенциал требует соответствующей реализации. Любой человек на подсознательном уровне чувствуетсвое «могу», свои возможности, сила желания в каждом векторе растет с каждым новым поколением, а при отсутствии или недостаточной реализации растут психологические нехватки, возникает дисбаланс биохимии головного мозга, который толкает человека на удовлетворение этих потребностей любым, даже маргинальным или преступным способом.

giperopeka3

Стремление обладателя кожного вектора к имущественному и социальному превосходству в развитом состоянии вектора реализуется путем подъема по карьерной лестнице, ведения бизнеса, построения гениальных инженерных конструкций. То же самое желание может при неразвитости вектора проявиться на уровне мелкой покражи, воровства и даже привести к алкоголизму.

Я отдала себя детям!

Погружаясь с головой в воспитание детей, мы порой не замечаем, как наша цель постепенно становится средством. Средством реализации собственных потребностей — в эмоциональных связях, в наставничестве, запретах и ограничениях и т. п.

Удушливые объятия сверхзаботы начинают напоминать скорее оковы, не дающие свободно двигаться ребенку навстречу жизни.

К примеру, нереализованное желание кожно-зрительной мамы к эмоциональным раскачкам и публичному их проявлению воплощаются в том, что все мысли и чувства анально-зрительного ребенка она замыкает на себе, формируя в нем устойчивую зависимость от ее похвалы. Изначально нерешительный и медлительный малыш так и не приобретает способность самостоятельно принимать решения, привыкая к тому, что за него все решает мама.

Так развивается «комплекс хорошего мальчика», формирующий негативный жизненный сценарий.

Потребность отца с анальным вектором в признании его авторитета как главы семьи может выливаться в домашнюю тиранию, где любое несогласие с его мнением резко пресекается, а малейший протест воспринимается как неуважение к старшим и становится поводом для физического наказания.

Такое воспитание особенно губительно для ребенка с уретральным вектором, который изначально ощущает свой высший ранг и просто не в состоянии воспринять чей-либо авторитет, кроме собственного. Любые правила или ограничения отметаются, он живет по своим законам, обладая врожденным чувством милосердия и справедливости. Подобная отцовская «опека для его же блага» вызывает бурный протест и агрессию, формирует ощущение враждебности окружающего мира и приводит к тому, что подросток бежит из дома в поисках своей беспризорной стаи, для которой становится непререкаемым вожаком.

Дикари-детсадовцы

Особое значение для развития всех свойств векторов имеет воспитание в детском коллективе (садик, школа, двор, детский лагерь и т. п.).

Уже начиная с трех лет, дети пробуют выполнять свои природные видовые роли, однако это становится возможным только в среде ровесников, которые пытаются сделать то же самое. Происходит буквально репетиция взрослой жизни, попытка найти свое место в социуме, адаптация ландшафта с помощью индивидуальных врожденных качеств, приобретаются навыки решения жизненных проблем в игровой форме.

«Он еще маленький», «она слишком ранимая и чувствительная», «он часто болеет и требует особенного режима и диеты» — наши частые отговорки, чтобы не пускать ребенка в детский сад или во двор.

giperopeka4

Опасаясь за ребенка, считая его еще не готовым к таким переменам, жалея и поддаваясь на нежелание малыша посещать в первые дни детский сад, мы иногда оставляем его на домашнем воспитании, в привычной — легкой для адаптации — среде. Это как раз тот случай, когда маленький манипулятор с удовольствием воспользуется вашей гиперопекой, особенно если он — представитель анального вектора.

Что происходит в таком случае?

Нет давления ландшафта — нет развития. Отсутствие проблем не толкает к поиску решения для них. Нет повода искать выход из ситуации — нет и возможности использовать свои качества по-новому, нет препятствия — нет напряжения свойств, а значит нет развития. После окончания пубертата развитие уже прекращается,начинается реализация имеющихся свойств на том уровне, который был достигнут к тому времени.

Избавляя, как мы думаем, ребенка от психологического стресса из-за вынужденной адаптации в детском коллективе, мы лишаем его возможности в будущем с легкостью адаптироваться в обществе, приобрести навыки коммуникации с представителями разных, в том числе и контрарных ему, векторов и чувствовать себя комфортно в любом коллективе.

Любой матери страшно и сложно оставлять плачущего и зовущего маму ребенка в детском саду, порой трудно не сложить обед в портфель десятикласснику или не обзвонить всех друзей, больницы и морги, когда он опаздывает из школы на час. А что делать, если он лежит с несчастным видом в постели, рассказывает, что у него все болит, в школе его бьют хулиганы, а учиться он может и дома? Гиперопека не имеет ничего общего с настоящей материнской любовью или отеческой заботой, а представляет собой не меньший вред, чем полное отсутствие воспитания в семье.

giperopeka5

Гиперопека вызывает остановку в развитии любых качеств и дает ущербную, зависимую личность, не способную адаптироваться в обществе и реализовать себя на должном уровне.

Быть мамой и папой — это тяжелый труд, который мы выполняем годами, порой это борьба с самим собой, а порой слезы счастья от того, что вот он, мой ребенок — олимпийский чемпион, актриса Большого театра, нобелевский лауреат, президент страны или самый счастливый человек на свете.

Корректор: Анна Катаргина

Товарищи родители!
Прежде чем заставить свое чадо:
– грызть гранит науки;
– штурмовать бастионы знаний;
– дрейфовать в океане информации…
задумайтесь, что же за чудо выросло в вашем доме…

Май — «веселое» время для выпускников школ и их родителей. Прощание со школой, подготовка к сдаче ЕГЭ, определение со списком вузов и специальностью, на которую нужно отдать ребенка.

Год от года, несмотря на все разговоры о снижении рождаемости, желающих вкусить плодов высшего образования меньше не становится. Конечно, всем бы хотелось, чтобы в вузы приходили заинтересованные абитуриенты, которые отдают себе отчет, зачем и почему они выбрали эту специальность. Но, к сожалению, все складывается далеко не так.

Студенты дневной формы обучения приходят в вуз, как правило, на излете подросткового периода и не только слабо себе представляют, зачем и куда они пришли учиться, но зачастую и вовсе ничего не решают, оказываясь устроенными на «подходящий» факультет своими родителями. Вот и превращается российская высшая школа в огромные детские сады, а в лучшем случае — в пионерские лагеря.

Времена не выбирают

Причины такого повального стремления в вузы ясны. К тем, кто стремится в альма-матер за знаниями, все больше присоединяются охотники за корочками. Для мальчиков, естественно, актуален вопрос об отсрочке от военной службы, да и девочки тоже стараются зацепиться практически за любое место в любом вузе: вроде и стыдно будет признаваться «не поступила», а некоторые и вовсе рассматривают вуз как отличное место для поиска подходящего жениха.

Профориентация ребенка

Кроме того, существует определенный образовательный ценз. Ведь сейчас в России, чтобы устроиться в банк или другое «хлебное» место, требуется высшее образование. Причем не важно какое. Считается, что иметь диплом о высшем образовании престижно.

Понятное дело, что весь престиж пропадает, если он не подкреплен реальными знаниями и умениями выпускника, и сама по себе бумажка ничего не дает, однако большинство это не останавливает.

Понятно и то, что в 17-18 лет, только если ты с детства не мечтал стать космонавтом и сейчас находишься на распутье, сделать осознанный выбор специальности очень трудно. Но от явных ошибок в выборе будущей профессии можно уберечься, воспользовавшись знаниями Системно-векторной психологии, с помощью которой профориентация пройдет максимально достоверно и точно.

У каждого человека от рождения имеется свой векторальный набор, который и определяет врожденные желания и способности человека. Есть желание — значит, есть свойства его реализовать. Только так. Если совпадут врожденные желания с выбранной профессией, то вам повезло. А вот если специальность была выбрана по принципу «папа сказал идти в юристы», а свойств соответствующих и близко нет — то надеяться на успех, престиж и получение удовольствия от жизни не приходится…

Итак, родители! Присмотритесь внимательнее к своим отпрыскам, прежде чем решить, куда отдать ребенка учиться!

Все меняется? Легко!

Если основным качеством вашего ребенка можно назвать гибкость, причем как физическую, так и психологическую, то это в тренде.

Скорее всего, ваше чадо — обладатель кожного вектора. Если в детстве и отрочестве кожника приучили подчиняться указаниям, соблюдать дисциплину и режим, то у него есть шанс стать настоящим лидером, который, став взрослым, сам будет прекрасно руководить подчиненными, отлично владеть тайм-менеджментом и прочими навыками, так помогающими преуспеть во всевозможных модных специальностях.

Предприимчивость, ловкость, хорошая хватка, изворотливость и приспособляемость, рациональность и логика — свойства кожного вектора, которые в современном обществе потребления востребованы как никогда.

О чем важно помнить?

Кого ищут работодатели? Прежде всего, гения продаж! Самая востребованная профессия на рынке труда. Ведь что такое менеджер по продажам? Это тот, кто лучше всех ориентируется в ценовой политике, способен играть на соотношении спроса и предложения, а то и вовсе «впаривает» потенциальным клиентам что-то далеко не всегда им нужное.

Есть подвиды: те, кто в поле, то есть работающие с клиентами лично, и те, кто разрабатывает стратегии и тактики подобной работы. Наличие развитого кожного вектора обязательно! Безусловно, талант всегда найдет себе дорогу, но стартовая позиция в виде диплома в сфере менеджмента уже позволит начать карьеру с позиции выше, чем простой продавец-консультант.

карьера

Далее о других престижных профессиях для кожных людей, требующих нешуточной профессиональной подготовки.

Кто такой юрист или экономист сегодня? Помимо прочего, это человек, свободно перерабатывающий огромные массивы информации и делающий это быстро, с чем без кожного вектора справиться в принципе невозможно.

В нашем социуме требования к кандидату, не имеющему за спиной сильной поддержки, возрастают многократно. Стоит признать, что сегодня конкурс на юридические и экономические факультеты буквально зашкаливает, и невольно возникает вопрос: будет ли спрос на такое количество молодых специалистов? Что ж, будет, если соискатель не просто имеет соответствующую корочку, но и является таковым по призванию.

Да-да, если мы говорим о человеке с кожным вектором, то в этих сферах деятельности он будет как рыба в воде, и сегодня настал его час. Ведь кожник — это законотворец с тысячелетним стажем работы. Собственно, кожная мера и есть сама по себе ограничение. Это она создала первые в истории человечества законы-ограничения.

Где еще кожник может найти точку приложения для реализации своих свойств? Конечно, это сфера инженерии, в которой, как нигде, нужна кожная рационализаторская жилка! Ведь именно кожники, а точнее люди, обладющие кожно-звуковой связкой векторов, изобрели самолет, телефон, Интернет — в общем, все, что делает нашу жизнь удобной, экономичной, мобильной и максимально комфортной. В век высоких технологий талантливый инженер без работы не останется!

«Вектор будущего всегда направлен в прошлое»

Такой вот примечательный девиз недавно промелькнул на одном из плакатов социальной рекламы.

Автор — 16-летний студент гидромелиоративного колледжа в областном центре Северо-Запада России. Кстати, круглый отличник. Весьма достойный представитель другого вектора — анального.

Они много читают, любят и хотят учиться, из них получаются лучшие учителя. Информация в головах анальных людей сортируется сразу, усваивается медленно, но верно. Их сильные стороны — кропотливость и аккуратность в исполнении любых дел, аналитическое мышление, последовательность и принципиальность. О них говорят «золотые руки», а в сочетании со зрительным вектором это еще и «золотые головы». Анально-зрительные дети учатся на отлично, имеют всевозможные медали, красные дипломы, в общем, они большие умницы.

Их, пожалуй, единственная и главная проблема на современном рынке труда в том, что они-то и не попадают в разряд тех, кто лучше всех приживется на кожных специальностях. У анального человека нет предпринимательской жилки, он не умеет быстро перестраиваться и изменяться по обстоятельствам, но все, что делает, делает идеально. Работает тщательно, старательно, с максимально возможным качеством.

Становиться менеджером или, скажем, адвокатом ему просто противопоказано — впадет в ступор в самый ответственный момент. Стремление к постоянному совершенствованию не дает успеха в сиюминутной суете настоящего. Возможно, он и «выживет» на позиции менеджера по продажам, но неизбежно будет испытывать сильнейший стресс, ощущать себя не в своей тарелке.

Поэтому здесь важно заведомо не гнаться за обманчивым престижем, а выбрать ту сферу деятельности, в которой он сумеет раскрыться во всей красе! Не быть юристом-экономистом? Пожалуйста! Сегодня люди с анальным вектором берут профессионализмом, великолепной способностью доводить все до совершенства и способностью изучать все до мельчайшей детали.

Это лучшие аналитики современности, блестящие классификаторы и так далее. Людям с анальным вектором при выборе профессии всегда нужно помнить главное: она должна позволять делать выбор в соотношении параметров время/качество в пользу качества!

Сила есть? Ум тоже не помешает!

Только у представителей самого многочисленного нижнего вектора — мышечного — он особенный, не в общепринятом смысле слова. Не теоретический, не с выгодой для себя.

Это крупные, физически сильные люди, стремление наращивать мышечную массу у них врожденное, а главное удовольствие в жизни они получают от физического труда.

выбор профессии

Мышечники — прекрасные строители, но им обязательно нужен тот, кто поведет их за собой, научит, покажет. Их нельзя бросать в океан самостоятельной жизни на авось. Выплыть-то они выплывут, но вот куда? Если отдать в спорт, окажутся в криминале. Потому что в них нет соревновательного духа, зато есть недюжинная физическая сила, которую они в случае занятий спортом не научаются применять в мирном русле.

Таким нужно идти на строительные специальности, осваивать непосильные никому другому физически тяжелые профессии. Стоит при этом заметить, что мышечники всегда будут востребованы. Сварщиков и крановщиков, получающих более чем достойную заработную плату, в России нужно очень много.

Прирожденный вождь или альфа-самец?

Довольно сложно обстоят дела с уретральными мальчиками и девочками. Не заметить их невозможно в любом обществе. Неистовость, бесшабашность, отчаянность, дерзость, кураж, отвага, игра на гране фола, постоянная улыбка на лице… По-своему очень красивые, щедрые, постоянно ищущие испытаний, бури. Как повести себя в случае с ними?

Ни в коем случае не давить, не пытаться втиснуть в какие-либо рамки, не требовать послушания! Обращаться можно только к их высокому от природы чувству ответственности: «Кто, если не ты?!»

Уретральников нельзя заставить выбрать профессию по чьей-то указке, они сделают это сами. По сути, современный рынок труда и не предлагает рядовых профессий, рассчитанных на уретральников. Как в подчинение какому-то работодателю пойдет тот, кто по своей природе призван вести других за собой?

Впрочем, родителей юных уретральников можно заверить: проблем с поиском места под солнцем для своего чада у них не будет. А главное, что требуется от них — это грамотное воспитание своего подрастающего уретральника. Неразвитые в свойствах, оставшиеся на архетипичном уровне развития, такие дети могут стать большой проблемой. Детская дерзость и неподчинение перерастут в таком случае в разбитное хулиганство, а затем и в настоящие криминальные авантюры. Но если уж удалось этой опасности миновать и вырастить истинного вожака стаи, он первым возьмет ответственность и за себя, и даже за вас самих.

Так или иначе уретральник — это тот, который всегда «заплывает за буйки». Ему не быть рядовым работником прибыльной профессии, но он и никогда не залежится на полках рынка труда. Нестандартное мышление, неожиданные ходы и стремление во всем быть первым помогут ему найти свою нишу, где он гарантированно добьется успеха.

Рассмотрим также и направления деятельности верхних векторов.

Культура, философия, риторика, далее по списку…

Итак, создатель культуры, несущей ценность человеческой жизни — это носитель зрительного вектора. Кроме острого зрения он отличается наибольшей эмоциональной амплитудой — тот, кто из мухи делает слона. Более всего это заметно у девочек.

Обладатели зрительного вектора часто становятся работниками творческих профессий. В сочетании с кожным вектором это актеры и модели, а также медсестры и воспитатели, социальные работники. В сочетании с анальным — художники и дизайнеры, кутюрье и лучшие преподаватели.

кем ты хочешь стать ?

Если ваш ребенок, что называется, не от мира сего: задает вопросы о смысле жизни, склонен порой ни с того ни с сего впадать в депрессивное состояние, малообщителен и, на первый взгляд, абсолютно неэмоционален, это отнюдь не свидетельствует о какой-либо ненормальности.

Он звуковик, или обладатель звукового вектора. Именно благодаря особому абстрактному мышлению, звуковики становятся представителями самых интеллектуальных профессий. Это и ученые физики, и самые талантливые специалисты в области информационных технологий. В то же время благодаря особому слуху звуковики, как видно из самого названия, выбирают профессии, связанные с музыкой, а также, великолепно чувствуя слово, прекрасно осваивают иностранные языки.

Очень востребованы сегодня оральники — те, кто думает говорением. Такому прямая дорога в «гении продаж», уговорит кого угодно на что угодно.

Если вы заметили за своим ребенком подобные способности, отдайте его в дискуссионный клуб, найдите в своем городе движение «Дебаты» — не прогадаете. Этим участием у вашего ребенка разовьется вербальный интеллект, что поможет ему в дальнейшем отлично реализовать себя.

И восьмой, самый редкий вектор, всего 1% от целого населения земли — обонятельный. Это также особый вектор, для которого, как и в случае с уретральным, от родителей главное получить правильное воспитание, а до советов по выбору профессии дело не дойдет… Обонятельник — это тот, кто в силу самой своей природы выполняет главную задачу — выжить во что бы то ни стало. В их лице человечество получает и гениальных создателей финансовых систем, и ученых-микробиологов (отражающих опасности, исходящие из невидимого микромира) или выдающихся политиков, отводящих внешнеполитические угрозы.

И чем же сердце может успокоиться?

Товарищи родители!

Прежде чем заставить свое чадо:

  • грызть гранит науки;

  • штурмовать бастионы знаний;

  • дрейфовать в океане информации…

задумайтесь, что же за чудо выросло в вашем доме.

За всю историю человечества отцы и дети сменяли друг друга почти незаметно, но если раньше отец был наставником для сына в любой профессии (столярном, кузнечном деле, строительстве и т. д.), то современный школьник сам учит родителей открывать аккаунт в соцсетях и разбираться с навороченным айфоном…

Проблема отцов и детей стара, как наскальные рисунки, но каждое поколение проходит эту историю с нуля. И если кто-то ворчит: «В мое время молодежь такой не была», значит, он переходит в разряд «отцов» и начинает морально устаревать.

Если серьезно, давайте проанализируем, чем нынешние отцы и дети отличаются от поколений в прошлом, позапрошлом веке? Нуждаются ли сегодняшние дети в наставничестве так же, как 20–50 лет назад?

Опытные отцы и дети из другого мира

За всю историю человечества отцы и дети сменяли друг друга почти незаметно, но если раньше отец был наставником для сына в любой профессии (столярном, кузнечном деле, строительстве и т. д.), то современный школьник сам учит родителей открывать аккаунт в соцсетях и разбираться с навороченным айфоном.

Разрыв огромен, мы действительно живем в разных мирах. «Троллинг», «селфи» и «чекинг» такие же непонятные слова для многих взрослых, как для их детей «мажор», «самиздат» и «рыбный день».

В демографии, общественных науках, маркетинге широко применяется классификация поколений:

  1.  Поколение Х — люди, рожденные в период 1965–1982 гг.
  2.  Их дети — поколение Y, поколение Миллениума, рожденные до 2000 года.
  3.  Поколение Z — нынешние дети и подростки.

Иксы воспитывались и росли на ценностях Советского Союза. Их становление пришлось на период распада страны, когда все вчерашние морально-нравственные ориентиры потеряли значение. В каком-то смысле символом этого поколения стал персонаж из мультфильма дядя Федор, который обосновался в деревне, завел хозяйство, стал почти самостоятельным фермером и вполне мог быть отцом для своих неприспособленных родителей. Можно сказать, что отцы и дети поменялись ролями.

Иксы не чувствуют связи с культурными идолами прошлых поколений, хотя их ценности (семейственность, стабильность, преданность) перекликаются с ценностями предыдущих поколений. В работе они преданы руководителю, делу, ценят стабильность, для них важна хорошая семья, уют и достаток.

Игреки, выросшие в любви и достатке, демонстрируют большую уверенность в себе, они энергичны и непоседливы, открытые и легкие — быстро учатся, легко адаптируются. Они легко меняют место работы, среди них много фрилансеров, в личной жизни предпочитают легкие отношения без обязательств.

Иногда игреков именуют поколением «ЯЯЯ», иногда — детьми индиго, пряча за этим термином полную неспособность понять сущность этого поколения.

Зеты, нынешние дети, вырастают еще более гибкими, открытыми, свободными, однако часто инфантильны, за что их именуют поколением памперсников.

Причины такого резкого различия отцов и детей ясны и понятны всем, кто живет на территории бывшего Советского Союза: страна развалилась, на ее осколках выросли люди с другими ценностями. Технический прогресс и развитие информационных технологий еще сильнее изменили качество жизни и повлияли на жизненные ориентиры вновь подрастающего поколения.

Однако европейские и американские эксперты разграничивают поколения примерно так же, хотя с европейскими странами ничего подобного не происходило. Разница в нравственных ориентирах отцов и детей в разных источниках объясняется пиками и спадами культурных течений или уровнем рождаемости — демографический спад, а затем демографический взрыв и снова спад. Так в чем же причина?

Системный взгляд на историю отцов и детей

Делать выводы всегда сложнее, чем собрать материал для анализа, и вовсе не потому, что эксперты что-то не учитывают, а потому, что иногда вывод находится в другой плоскости, как, впрочем, и причины отличий.

Для тех, кто знаком с системными знаниями, отличия поколений предельно ясны.

Базовое понятие, которым оперирует системное мышление, — это понятие вектора. Вектор определяет направление желаний человека, его способности и таланты. На физическом уровне вектор выражается эрогенной зоной.

Всего векторов восемь: четыре нижних, которые определяют либидо человека, а именно мышечный, анальный, кожный, уретральный, и четыре верхних вектора, определяющих интеллект человека, — зрительный, звуковой, оральный и обонятельный.

Подробнее о свойствах, которыми векторы наделяют человека, их взаимодействии, развитии и возможностях можно узнать на тренинге «Системно-векторная психология» Юрия Бурлана. В контексте проблемы «отцы и дети» нас интересует два вектора — анальный и кожный, которые, кстати, подробно разбираются уже на бесплатных вступительных лекциях.

Итак, знаменитый анальный вектор. Носители анального вектора в хорошем состоянии обладают такими качествами, как надежность, порядочность, аккуратность, преданность делу, семье, работе, уважение. Они пугаются новшеств, для них новое — это хорошо забытое старое в лучшем случае.

Кожный вектор дает своим обладателям гибкость, приспособляемость, адаптивность; кожники — новаторы, склонные к изменениям. Не сидят на месте, боятся «покрыться пылью», их природная задача — охота и добыча (в наше время денег).

Легко заметить, что характеристики векторов практически полностью совпадают с основными характеристиками поколений. Иксы обладают свойствами анального вектора, игреки — ребята, проявляющие свойства кожного вектора. Хотя набор векторов каждого конкретного человека может быть любым, но общие тенденции в поведении поколений отслеживаются явно.

Человечество развивается от простого к сложному, проходя стадии одну за другой. Если рассматривать эпохи развития сознания, то, согласно системным знаниям, после мышечной доисторической эпохи, когда нарабатывалось количество человек вида Homo, последовала анальная историческая эпоха.

Ознаменовалась эта эпоха образованием этносов, народов, семей. Ценности анального вектора были в чести у всего человечества. Люди гордились принадлежностью к семье, клану, народу. Ценили спокойствие, стремились к стабильности, передавали знания от отца к сыну.

Но ничто не стоит на месте — человек изменяет мир, а мир меняет человека. Стремительный прогресс и скачок информационных технологий обусловил переход в другую, кожную эпоху развития человечества, а поколения X и Y как раз и оказались на границе двух эпох.

Иксы, впитавшие в себя опыт человечества длиною в две тысячи лет, вынуждены жить в другом измерении, в другой эпохе. Игреки вобрали в себя атмосферу кожной эпохи и соответствуют ей больше, чем иксы.

Сегодня нам крайне необходимо быстро учиться, хорошо ориентироваться, много коммуницировать, и это норма. Обычный менеджер в день выполняет гораздо больше работы, чем еще 20 лет назад выполнялось за неделю.

А дети, как лакмусовая бумажка, отражают особенности сегодняшнего дня, уже не говоря о том, что рождаются они с большим потенциалом, гораздо большим, чем их родители. Все воспитатели и психологи отмечают, поколение Z имеет врожденное чутье к гаджетам, на раз осваивает программы, с пеленок впитывая информацию из Интернета с родительских айфонов и планшетов. Однако есть и другая сторона медали: когда в детской игре возникает ситуация, где нужно договориться, то дети теряют всякий интерес к игре, уходят от проблемы.

Поколение Z не зря именуют памперсниками. С точки зрения поколения X (анального вектора), они не готовы заводить семью и скрупулезно изучать свою профессию; с точки зрения поколения Y (кожного вектора), у них нет желания охотиться, зарабатывать деньги и пробиваться по карьерной лестнице.

Кто же они, современные дети, отрицающие наши ценности, слова, образ жизни? Каким будет мир во времена поколения Z и какими будут их дети?

Но вернемся к дню сегодняшнему. Что мы можем сделать прямо сейчас? Родителям необходимо с особым вниманием относиться к детям, которые в какой-то момент перерастают взрослых, и не ломать ростки, а помогать им пробиться; преподавателям нужно попытаться догнать своих учеников в освоении современных технологий и не стесняться у них учиться, а работодателям — учитывать то, что нынешнее поколение хочет заниматься интересным делом.

И в первую очередь, всем нам необходимо понимать себя и причины процессов, проходящих в скрытом психическом каждого человека.

Проблема отцов и детей — это одна из тысячи проблем, с которой приходится сталкиваться ежедневно. И самое интересное, что эта проблема перестанет существовать, когда большинство людей осознают ее причины. Проблема просто исчезнет.

Напоследок хорошая новость: понять, насколько мы разные и насколько одинаковые индивидуально, в коллективе, в поколении, в этносе, вполне по силам каждому. Важно не опоздать.

Используемые материалы:

  1. 1. Интернет-издание «Обозреватель», 12 июня 2014 г. «Особенности трех поколений украинцев: почему мы такие и в чем наши дети будут лучше нас».
    (http://vesti.ua/poleznoe/56184-osobennosti-treh-pokolenij-ukraincev)
  2. https://ru.wikipedia.org/Поколение_X.

Не все люди испытывают зависть к чужим успехам и чужому добру. А только люди, в структуре психического которых есть кожный вектор, – объясняет Системно-векторная психология Юрия Бурлана. Кожный вектор наделяет своего обладателя находчивостью, изобретательностью, психической гибкостью, умением сдерживать эмоции и ограничивать себя для достижения цели. Соревнование и конкуренция, желание быть первым – вот то, что толкает человека с кожным вектором к развитию.

«Как? Очень легко! Просто перестать завидовать, и все! Я вот, вообще никогда никому не завидую! А у них чего только нет, а все зависть их гложет!»

Ничего не напоминает? Многие психологи на вопрос, как перестать завидовать людям, отвечают примерно в таком же ключе, только слегка помягче. Поищем более действенный вариант – он есть.

Те, кто уже прошел этап неработающих советов, могут пропустить следующую главу и читать дальше, где непосредственно раскрываются причины зависти и способ избавления от нее.

«Полезные» советы психологов

  • Начните довольствоваться тем, что есть. Прекрасно! Жить в шалаше, всю жизнь есть овсянку и ходить пешком? Если бы человек довольствовался тем, что есть, он никогда бы не изобрел колесо, бумагу, порох, компьютер, космическую ракету, интернет и прочие достижения прогресса.

  • Научитесь контролировать свои мысли. Это все равно что сказать: не думайте о белой обезьяне. Мысль возникает в ответ на желание. Нет желаний – нет мыслей. А желания всегда есть, пока ты не труп, и отказаться от них равносильно отказу от самой жизни. Можно, конечно, сесть в позу лотоса на высокой горе и медитировать с целью отказа от желаний. Но этот путь ведет в никуда, ведь человек – это принцип наслаждения.

  • Работайте над собой, добивайтесь собственных высот. Люди то и делают, что «работают над собой» – повышают самооценку, занимаются личностным ростом, посещают тренинги успеха. Но если не понимать причину, то избавиться от разъедающего душу чувства зависти практически невозможно.

  • Учитесь радоваться чужим успехам. Человек – существо в корне своем эгоистическое. И радоваться чужим успехам он может только в том случае, если он включает этих «чужих» в категорию «свои». И тогда чужие успехи становятся нашими общими успехами. Пример: болельщики радуются, когда «их» команда побеждает соперника. Мать радуется, когда ее ребенок получает хорошую оценку в школе. Если чужие остаются чужими, то радоваться их успехам человек по определению не может.

  • Повысьте свою самооценку. Можно подумать, что люди с высокой самооценкой не испытывают зависть! Всегда есть кто-то, кто достиг большего.

перестать испытывать чувство зависти

Интересно, хоть кому-то эти советы помогли начать спокойно жить своей жизнью и перестать испытывать чувство зависти ко всем, кому хоть немного лучше? Смешно.

Чтобы понять, как избавиться от зависти, нужно увидеть ее причины – не снаружи, а внутри человека.

Завистливые люди – почему одни завидуют, а другие нет

На самом деле не все люди испытывают зависть к чужим успехам и чужому добру. А только люди, в структуре психического которых есть кожный вектор, – объясняет Системно-векторная психология Юрия Бурлана. Кожный вектор наделяет своего обладателя находчивостью, изобретательностью, психической гибкостью, умением сдерживать эмоции и ограничивать себя для достижения цели. Соревнование и конкуренция, желание быть первым – вот то, что толкает человека с кожным вектором к развитию.

В отличие от людей с анальным вектором, которые хотят быть лучшими, в структуре ценностей которых не имущественное превосходство, польза и выгода, а стабильность, качество, честность, семья, дружба, равенство и братство. Человек с анальным вектором не завидует другим, он обижается, если чувствует по отношению к себе несправедливость со стороны людей или жизни.

Если в человеке есть и кожный, и анальный вектор, то в нем могут присутствовать два этих чувства: и зависть к другим, и обида на несправедливость жизни. Избавиться от зависти, как правило, хотят именно люди с кожным и анальным векторами. Так как свойства этих двух векторов противоположны, то в одном человеке борются одновременно два чувства – зависть и стыд за нее. Вот и забивает он в поисковик фразу: как перестать завидовать людям. Сделать это можно только ясно осознав природу и происхождение этих противоречивых желаний.

Зависть белая и черная – раскрываем причины

– Мама! Хочу такую же машинку, как у Вити!

– А чем тебе твоя не нравится? Играй со своей! Завидовать другим нехорошо!

(из подслушанного в песочнице)

А вы знаете, что в отличие от западного человека, вопрос, как избавиться от зависти, задаем только мы? И если нас с детства учат, что зависть – это не только нехорошо, а еще и ужасно плохо, то американского ребенка с детства учат завидовать, буквально натаскивают, тренируют на зависть. У них это чувство считается слагаемым его будущего успеха. В их кожном менталитете зависть конструктивна, она стимулирует человека через соревновательность и конкуренцию к бо́льшим достижениям, к бо́льшему успеху. Если у соседа машина лучше и дом больше, то это стимулирует западного человека работать больше.

У нас с точностью до наоборот. Человек покупает «крутую» машину, оставляет во дворе, а назавтра шины проколоты, кузов поцарапан. Хоть и говорят, что зависть бывает белая и черная, у нас чаще зависть черная. Наверное, поэтому у простого народа испокон веков большой популярностью пользовались всевозможные амулеты и заговоры от встречи с завистливым человеком. И не потому, что мы такие злобные или отсталые существа. Причина совсем в другом.

Наш менталитет уретрально-мышечный, то есть коллективистский. А это всегда взаимопомощь, поддержка слабых, справедливость и милосердие, но никак не конкуренция и не индивидуализм. Наше мышление не рационально и прагматично, а иррационально. Свойства кожного вектора по этой причине у нас не в почете и потому как тенденция менее развиты. Мы не конкурентны и не соревновательны по своей природе, поэтому и зависть у нас часто носит деструктивный характер.

Поэтому упор на такие кожные свойства, как индивидуализм, конкуренция, стандартизация и личное выживание, в нашем менталитете будет лишь уродливой пародией, порождающей беззаконие. В нашем менталитете всегда негативно относились к выскочкам и богачам, потому что достичь личного благосостояния всегда можно было либо на основе коллективного труда вместе со всеми, либо за чужой счет. Поэтому до сих пор, если мы не понимаем причины этих чувств, чужая красивая жизнь и чужие успехи заставляют нас злиться, страдать, чувствовать себя обделенными.

Как перестать завидовать людям и стать успешным

Для начала понять, что западный путь личного индивидуального успеха очень плохо приживается в российских реалиях. Вы рискуете стать жертвой зависти, ревности и интриг, если не будете учитывать особенности нашего менталитета.

как избавиться от зависти

Для коллективистского уретрального менталитета кожные ценности: частный индивидуализм, частная собственность, закон – муторны и отвратительны. Мы соглашаемся с законом до тех пор, пока считаем его справедливым. Если в голове у людей нет закона, то люди не способны отличить свое от чужого. Поэтому, например, для многих из нас не платить налоги – это то, чем гордятся, это как «забрать свое».

Помните советскую поговорку «все вокруг колхозное, все вокруг мое»? Советский Союз канул в прошлое, вместе с ним ушли и советские системы ценностей. Те, кто честно трудился, остались не у дел, в период беззакония 90-х годов на сцену вышли проходимцы и жулики всех мастей. Их архетипичная кожная, а проще сказать, воровская система ценностей стала господствующей.

И получается, с одной стороны, нам стыдно взять деньги за работу, стыдно быть богатыми, а с другой стороны, мы легко воруем, обманываем, берем и даем взятки. Эта гремучая смесь бессеребренничества и стяжательства внутри нашей психики мешает нам стать богатыми и успешными. А нереализованные кожные амбиции порождают зависть к чужим успехам.

01

Как только

Вы чувствуете, что теряете контроль, думаете, что нет выхода, есть ситуация...

02

Горячая линия

Позвоните, напишите в чат, мы расскажем, как справиться с любой ситуацией.

03

Все решиться

Мы знаем 1000 ситуаций и помогли многим!

04

Почему мы

У нас получают результаты, только по ним мы оцениваем эффективность встреч.

Другие ситуации в которых мы помогаем

С ребенком что-то происходит

Шантаж, истерика, протест… Как победить детские манипуляции? Все вопросы про детей и родителей.

Домашнее насилие

Причины домашнего насилия: «монстры» внутри нас. Как формируется домашнее насилие в семье. Защита детей от домашнего насилия

Отношения двоих

Сексуальность, семейные страсти. Как сохранить любовь и все о чем не говорят прилюдно.

Страхи и паника, фобии и неуверенность

Приступ страха, непредсказуемый. Мучительно долгий по ощущениям, даже если повезло выбраться из него за пять секунд. Когда все уже кончилось, сердце еще стучит странно, прерывисто, колко.

Склонность к суициду, депрессии, саморазрушение у близкого человека

Причины домашнего насилия: «монстры» внутри нас. Как формируется домашнее насилие в семье. Защита детей от домашнего насилия

Меня никто не понимает, как им рассказать?

Трудности в общении могут возникать из-за непонимания мотивов поведения других людей. Мы живем среди людей, и навык общения — один из ключевых. От него зависит, сложится ли карьера, личная жизнь, судьба в целом. Что мешает чувствовать себя среди людей как рыба в воде?

Дети. Психология и педагогика - системное понимание

Немного наук, как в прошлом, так и сегодня подвергаются столь широкому общественному осуждению и обвинениям в псевдонаучности подобно педагогике и психологии. Потребность в решении психолого-педагогических проблем становится насущной и во многом определяющей будущее человечества.

Гендерная идентичность: есть ли выбор и в чем он?

Если пол задан биологически, то почему человек с пенисом вдруг отказывается быть мужчиной, а человек с грудью к этому стремится? А если пол можно назначить, то почему тело не перестраивается и у трансгендеров сохраняются мужские способности, которых нет у женщин (это заметно, например, в спорте)? Почему западные психологи ошибаются? Что происходит?

Семейная психология: Как сделать семью счастливой

Этане о том, как пережить очередной семейный кризис, а о том, как создать тот маленький рай, уютное семейное гнездышко, о котором мечтает каждый человек. Этому мы научимся.

Отношения родителей и взрослых детей — шаги навстречу друг другу

Еще вчера они были полны сил, вкалывали на работе и дома, строили свою жизнь, воспитывали детей, помогали с внуками. Они принимали решения, управляли своей жизнью и давали советы. Они были нужными и востребованными.

Личностное психологическое консультирование

Относительно краткосрочная методика. Со стороны может показаться, что психолог просто беседует с клиентом — на деле он подбирает свои психологические приемы для каждого человека, чтобы «докопаться» до истины. По результатам психолог предлагает пути выхода из сложившейся ситуации.

Страхи и фобии

Лечение страхов и фобий: работаем с причиной Вопрос «Как лечить тревогу и страх?» становится все более актуальным. Проблеме лечения тревоги и страха и посвящены наши занятия

сексуальность мужская и женская

Как разбудить сексуальность женщины и мужчины. Эротика барабанной перепонки и прикосновения души.

Застревание в горевании

Как пережить смерть близкого человека. Когда умирает близкий человек, ничто не может сравниться с этой болью. Все остальные проблемы кажутся настолько ничтожными по сравнению с этим, что ты не понимаешь, как буквально вчера могла расстраиваться по каким-то пустякам.

Призвание в жизни

Человек может быть счастлив только с другими людьми. Как найти свое призвание: системный взгляд на трудности самоопределения

Как изменить себя и стать счастливым

Почему же человеку мало просто жить? Мы хотим понимать, как поменять свою жизнь в лучшую сторону, чтобы получать радость и удовольствие от жизни. Или хотя бы не испытывать страдания.

Дети. Психология и педагогика - системное понимание

Немного наук, как в прошлом, так и сегодня подвергаются столь широкому общественному осуждению и обвинениям в псевдонаучности подобно педагогике и психологии. Потребность в решении психолого-педагогических проблем становится насущной и во многом определяющей будущее человечества.

Гендерная идентичность: есть ли выбор и в чем он?

Если пол задан биологически, то почему человек с пенисом вдруг отказывается быть мужчиной, а человек с грудью к этому стремится? А если пол можно назначить, то почему тело не перестраивается и у трансгендеров сохраняются мужские способности, которых нет у женщин (это заметно, например, в спорте)? Почему западные психологи ошибаются? Что происходит?

Семейная психология: Как сделать семью счастливой

Этане о том, как пережить очередной семейный кризис, а о том, как создать тот маленький рай, уютное семейное гнездышко, о котором мечтает каждый человек. Этому мы научимся.

Отношения родителей и взрослых детей — шаги навстречу друг другу

Еще вчера они были полны сил, вкалывали на работе и дома, строили свою жизнь, воспитывали детей, помогали с внуками. Они принимали решения, управляли своей жизнью и давали советы. Они были нужными и востребованными.

Личностное психологическое консультирование

Относительно краткосрочная методика. Со стороны может показаться, что психолог просто беседует с клиентом — на деле он подбирает свои психологические приемы для каждого человека, чтобы «докопаться» до истины. По результатам психолог предлагает пути выхода из сложившейся ситуации.

Страхи и фобии

Лечение страхов и фобий: работаем с причиной Вопрос «Как лечить тревогу и страх?» становится все более актуальным. Проблеме лечения тревоги и страха и посвящены наши занятия

сексуальность мужская и женская

Как разбудить сексуальность женщины и мужчины. Эротика барабанной перепонки и прикосновения души.

Застревание в горевании

Как пережить смерть близкого человека. Когда умирает близкий человек, ничто не может сравниться с этой болью. Все остальные проблемы кажутся настолько ничтожными по сравнению с этим, что ты не понимаешь, как буквально вчера могла расстраиваться по каким-то пустякам.

Призвание в жизни

Человек может быть счастлив только с другими людьми. Как найти свое призвание: системный взгляд на трудности самоопределения

Позвонить
или выберите интересующий раздел